针对(dui)托育服务供给(gei)不(bu)足(zu)的现实(shi),北(bei)京市(shi)北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进(jin)一步挖掘(jue)托(tuo)育服(fu)务(wu)资源。如支持“托幼(you)一(yi)体(ti)化”建设(she),鼓励(li)有条件的幼儿园(yuan)向下延伸开设托班,依(yi)托社区资源发(fa)展半日(ri)制、计时托、临时托等灵活多(duo)样的托育方式(shi),为群(qun)众提供“家门口”的(de)服(fu)务。
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