类型:微电影 其它 剧情 地区:英国 年份:2011
在小组内寻找他人眼(yan)中的自己,学(xue)会从(cong)另外一个角度(du)看(kan)自己(ji)。 交(jiao)流分析理论(lun) 解释和描述了(le)人与人之(zhi)间的互动、沟(gou)通帮(bang)助(zhu)组(zu)员了(le)解自我的(de)不足,纠正不(bu)良的(de)沟通方式,以增
内详
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