剧情简介

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G、在(zai)完(wan)整演唱(chang)歌曲的基础上,可以让学生聆(ling)听老(lao)师深情(qing)地朗诵,体会出丰(feng)富的(de)情感:自豪(hao)感(gan)、感激等,在(zai)理(li)解的基础上,引(yin)导(dao)学(xue)生有感情地去演(yan)唱。 H、歌曲(qu)学(xue)完以后可作(zuo)两

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