剧情简介

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不(bu)但备教材(cai)备教法而(er)且(qie)备学生(sheng),思(si)考(kao)学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样(yang)解决(jue),在备课(ke)本中体现(xian)教师的(de)引导,学生的主(zhu)动学习(xi)过程,充分理解课后(hou)习题的作用(yong),设计好(hao)练习。 二(er)、认(ren)真上(shang)课 在

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