针对(dui)托育(yu)服(fu)务(wu)供给不(bu)足的(de)现(xian)实,北京市北海(hai)幼儿园(yuan)园(yuan)长柳(liu)茹认为,要进一步挖掘托育服务(wu)资(zi)源。如(ru)支持“托幼(you)一体(ti)化(hua)”建设(she),鼓励有条件的幼儿园向下延伸(shen)开设托(tuo)班,依托社区资源发展半(ban)日制、计时托、临(lin)时(shi)托等灵活多样的(de)托育方式,为群(qun)众提供(gong)“家门口”的服务。
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