本硕(shuo)都是学(xue)前(qian)教(jiao)育专(zhuan)业的小(xiao)张,毕业(ye)后进入中国儿(er)童中(zhong)心(xin)早期(qi)儿童发展部托育(yu)班。上岗前(qian),她接(jie)受了系统培训,收获满满:“比(bi)如新(xin)学期,如何(he)处理孩(hai)子(zi)的入托过渡、分离焦虑,怎样根据(ju)婴(ying)幼儿的(de)不同年龄发展特点,开展保(bao)育照(zhao)护和发展支持。”
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