剧情简介

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G、在完整(zheng)演唱歌曲的基础上,可以让学生聆(ling)听老师深(shen)情(qing)地(di)朗诵,体会出(chu)丰富的情(qing)感:自豪感、感激等,在(zai)理解的(de)基(ji)础上,引(yin)导学生有感情地(di)去演(yan)唱(chang)。 H、歌(ge)曲学(xue)完以后可作两

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