剧情简介

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G、在完(wan)整演(yan)唱(chang)歌曲(qu)的基础上(shang),可以(yi)让学生聆听老师深情(qing)地(di)朗诵(song),体(ti)会(hui)出丰富的情感(gan):自豪感、感(gan)激等,在理解的基础(chu)上,引导学(xue)生有感(gan)情地去演(yan)唱。 H、歌曲学完以(yi)后可作两

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