针对托(tuo)育服(fu)务供给(gei)不(bu)足(zu)的(de)现实,北京市北海(hai)幼儿园园长柳茹认为,要进一步挖掘托育(yu)服务资(zi)源。如(ru)支(zhi)持“托幼一体化”建设,鼓励有条件(jian)的(de)幼(you)儿园向下延伸开(kai)设托班(ban),依托社(she)区(qu)资源发展(zhan)半日制(zhi)、计时(shi)托(tuo)、临时托等(deng)灵(ling)活多样的托育方式(shi),为(wei)群(qun)众提供“家门口”的服(fu)务。
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