剧情简介

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G、在(zai)完整演(yan)唱歌曲的(de)基础上,可(ke)以让学生聆听老师深情地朗(lang)诵(song),体会(hui)出丰(feng)富的情(qing)感:自豪感、感(gan)激等(deng),在理解的基(ji)础上,引导学生有感(gan)情地去演(yan)唱。 H、歌曲(qu)学(xue)完以后可作两

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