针对(dui)托(tuo)育服务供给(gei)不足的(de)现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳(liu)茹认(ren)为,要(yao)进(jin)一步挖(wa)掘托(tuo)育服务资源(yuan)。如支持“托幼一体(ti)化”建设,鼓(gu)励(li)有条件的幼儿园(yuan)向下延伸开(kai)设托班,依托社区(qu)资源(yuan)发展半日制(zhi)、计时(shi)托、临时(shi)托(tuo)等灵活多样的托育方式,为群众(zhong)提供“家门口(kou)”的服务(wu)。
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