针对托育服(fu)务供给不(bu)足的现实,北京市北海幼儿园园长(zhang)柳茹认为,要(yao)进(jin)一步(bu)挖掘(jue)托(tuo)育服务(wu)资(zi)源(yuan)。如支(zhi)持“托幼一体化”建设,鼓励(li)有条件的幼儿园(yuan)向下延伸(shen)开设托班,依托(tuo)社区(qu)资源发展半日制、计(ji)时(shi)托、临(lin)时托等灵活多样的(de)托育(yu)方式,为群(qun)众提供(gong)“家门口”的服(fu)务。
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