本(ben)硕都是学前教育专业的小(xiao)张,毕(bi)业后进入中国儿(er)童中心(xin)早期儿(er)童发展(zhan)部托育班。上岗(gang)前(qian),她接受(shou)了系统培训(xun),收获满满:“比如(ru)新学期,如何处(chu)理孩(hai)子(zi)的入托过渡、分离焦虑,怎样(yang)根(gen)据婴幼儿(er)的(de)不同年龄(ling)发展特(te)点,开(kai)展保育(yu)照护(hu)和发展支持。”
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