剧情简介

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不但备(bei)教材备教(jiao)法而且备学生,思考学生怎样(yang)学,学生(sheng)将会(hui)产生(sheng)什么(me)疑难,该怎样解决,在备课本中体现(xian)教师的引导(dao),学生的主(zhu)动学习过(guo)程,充(chong)分理(li)解课(ke)后习题的作(zuo)用(yong),设计好练习。 二、认真(zhen)上课 在

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