针对托育(yu)服务供给不(bu)足的现实,北(bei)京市北(bei)海幼儿园(yuan)园长柳茹(ru)认为,要进一步(bu)挖掘托(tuo)育(yu)服务资源。如支(zhi)持“托幼一体化”建设,鼓励有(you)条件的(de)幼儿园向下延伸开设(she)托班,依托(tuo)社(she)区(qu)资源发展半日(ri)制、计时托、临时托等(deng)灵(ling)活多样(yang)的托(tuo)育(yu)方式,为群(qun)众(zhong)提供(gong)“家门口”的服务(wu)。
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