针对托(tuo)育服务供给(gei)不(bu)足的(de)现实,北京市北海幼儿园(yuan)园长柳茹认为,要进一(yi)步挖(wa)掘托育服务资源。如(ru)支持“托幼一体化(hua)”建设,鼓励有(you)条件(jian)的幼儿园向下(xia)延(yan)伸(shen)开设(she)托班,依(yi)托社区资(zi)源发(fa)展(zhan)半日制、计时托、临(lin)时托等灵(ling)活(huo)多样的托育(yu)方式,为群众提供“家门口”的(de)服务。
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