本硕都是学前教育(yu)专业的小(xiao)张,毕(bi)业(ye)后进入中(zhong)国儿童(tong)中心早期儿童发展部托(tuo)育班。上(shang)岗前,她接受(shou)了系统培训,收获(huo)满满(man):“比如新(xin)学期,如何处理孩子(zi)的入托过(guo)渡、分(fen)离焦虑,怎(zen)样根(gen)据(ju)婴幼儿(er)的不(bu)同(tong)年龄发展特点,开展保育照护和发展支持。”
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