针对托育服(fu)务供给不足的现实(shi),北京市北海幼儿园(yuan)园(yuan)长(zhang)柳茹认(ren)为(wei),要进一步挖(wa)掘托(tuo)育(yu)服务资源(yuan)。如支持“托幼一(yi)体化(hua)”建设,鼓励(li)有条件(jian)的(de)幼儿园向(xiang)下延(yan)伸开(kai)设(she)托班(ban),依托社区资源发展半日制、计时(shi)托(tuo)、临时托等灵活(huo)多样的托育方式,为群众(zhong)提供“家门口”的服务(wu)。
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