针(zhen)对(dui)托育(yu)服务供给不足的现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认为,要进一步挖(wa)掘托育服务资(zi)源。如支(zhi)持(chi)“托幼一体化”建(jian)设,鼓励有条件的(de)幼儿园(yuan)向下延伸(shen)开(kai)设托班(ban),依托社(she)区(qu)资(zi)源发(fa)展半日(ri)制、计时(shi)托、临时托等(deng)灵活多样(yang)的托育方式,为(wei)群(qun)众提供(gong)“家门(men)口(kou)”的服务(wu)。
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