人才队伍建设是提升(sheng)托育(yu)服务质量(liang)的保(bao)障。面对(dui)当(dang)前托(tuo)育(yu)专业人(ren)才(cai)短缺(que)这一瓶颈,长沙师范学院(yuan)学前(qian)教育学院(yuan)院长张晓辉建议,从教师专业标准体系建设(she)出发,将托育机构师资纳(na)入其中(zhong),提(ti)高托育服务专业(ye)化水平;从学历提升(sheng)和专(zhuan)业成长考虑,拓(tuo)宽专业人(ren)员发展(zhan)路径,增强托育机构(gou)从业人(ren)员对职业(ye)的归属(shu)感(gan)、荣(rong)誉感。
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