针对托育服务供给不足的(de)现实,北京市北(bei)海(hai)幼儿园园长柳(liu)茹认(ren)为(wei),要(yao)进一步挖掘托育服(fu)务资源。如支(zhi)持“托幼一体化”建(jian)设(she),鼓励有条(tiao)件的幼儿园向下延伸开设托班(ban),依托(tuo)社区资源(yuan)发展半日制、计时托、临时托(tuo)等灵活多样的(de)托(tuo)育方式,为群众(zhong)提(ti)供(gong)“家门口”的(de)服务。
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