针(zhen)对托育服务(wu)供给不足的现实,北京市(shi)北海(hai)幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一步(bu)挖掘托育服务资(zi)源。如支(zhi)持“托(tuo)幼(you)一体化”建设(she),鼓(gu)励有条件的幼儿(er)园(yuan)向(xiang)下(xia)延伸开设托班,依(yi)托社区(qu)资源发展半日制、计(ji)时托、临时托等(deng)灵(ling)活多样的托育方(fang)式,为群众提供“家门(men)口”的服务(wu)。
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