针对托育(yu)服务(wu)供给不(bu)足的现实(shi),北(bei)京市北海(hai)幼儿园园长柳茹认为,要进一步挖(wa)掘(jue)托育服务(wu)资源。如支持“托(tuo)幼一(yi)体(ti)化(hua)”建设,鼓(gu)励有条(tiao)件的幼儿园向下延伸(shen)开设托(tuo)班,依(yi)托(tuo)社区资(zi)源发展半日(ri)制、计时(shi)托、临(lin)时托(tuo)等灵活多样的托(tuo)育方式(shi),为(wei)群(qun)众提供“家门口(kou)”的服务。
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