本(ben)硕都是学前(qian)教育专业的小张(zhang),毕业后进(jin)入中国儿(er)童中心早期儿(er)童发展部托育(yu)班。上岗前,她接受了系统(tong)培训,收获满满(man):“比如新学期,如何处(chu)理(li)孩子(zi)的入托过(guo)渡、分(fen)离焦虑(lv),怎样(yang)根(gen)据婴(ying)幼(you)儿的不同(tong)年龄发展特点(dian),开展(zhan)保育照护和(he)发(fa)展支持。”
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