本硕都是学前教育专业的小张,毕业(ye)后进入中国(guo)儿童中(zhong)心早期(qi)儿童发展(zhan)部托育(yu)班(ban)。上岗(gang)前(qian),她接(jie)受了(le)系统培训(xun),收获满满:“比如新学期,如何处理孩子的入(ru)托过渡(du)、分离焦虑,怎样根据(ju)婴幼(you)儿(er)的(de)不同(tong)年龄(ling)发展(zhan)特点,开展(zhan)保育照护和发(fa)展支持(chi)。”
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